数字化校园的总体框架可分为三个层次:网络、存储与计算环境;基础应用与网络应用平台;各种应用系统。

实现全校统一访问界面，展现数字化校园的应用信息，整合各类应用之间的间隙

面向校内师生提供一站式服务和资源共享平台，实现面向师生全生命周期的管理与服务

建设统一的沟通、协作、服务平台，方便师生访问校园信息资源，提供师生工作、学习、生活、交流平台。